余老师讲到东晋南朝时期江南地区开发时板书内容如下。这种板书体现了( )。 A.唯物史观 B.时空观念 C.家国情怀 D.史料实证和历史解释
相关内容：余老师,老师,时期,江南,板书,内容,如下,时空,观念,情怀,史料,实证,历史
- 某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（ ）。A.启发性原则 ...
- “了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（ ）。A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 ...
- 在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是（ ）。A.洋务运动 B.戊戌变法 C.五四运动 D.辛亥革命
- 教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（ ）。A.为人类社会所特有 B.培养人 C.具有历史性 D.起源于劳动
- 下列表述，错误的一项是（）。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类，表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主...
- 下列对中国古代文学常识的描述，正确的一项是（）。A.《尚书》是我国商周时期以记事为主的资料汇编，文字古奥典雅，对先秦历史叙事散文的成熟有直接的影响 B....
- 给浮嚣以 __________ ，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽。唯其这样，人生才见 __________ ，世界才显精致，历史才有 _____...
- 周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐...
- 周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐...
- 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的戏剧家和诗人，被马克思赞为“人类最伟大的戏剧天才”，其著名的“四大悲剧”是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。（ ）
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。A.教材 B.教案 C.教参 D.教科书
- 2021-06-19 18:15现代教学媒体是现代教学的( )A.内容 B.目的 C.手段 D.结果
- 2021-06-19 18:12附款行政行为是指除行政法规明确规定外，行政主体根据实际需要在主内容基础上附加从属性内容的行政行为。这里的附款就是附条件，是行政主体规定（而不是行政法规规定...
- 2021-06-19 18:19依法治教的客体是（ ）A.学校办学 B.教育经费 ...
- 2021-06-19 18:12下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（ ）A.人格发展过程就是个体社会化的过程 B.人格发展是个体整体的发展 C.人格发展是终生的发展 D....
- 2021-06-19 18:17下图是A、B两种理财产品在一定时间内的收益率走势图。就这两种产品的比较，分析正确的是（ ）。 A．A产品投资风险小，适合低收入者投资 B．A产...
- 2021-06-19 18:131949年10月1日，中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说，“中国人民站起来了”。这句话的含 义之一是（ ）A.新民主主义革命已经完成 B.国民党在大...
- 2021-06-19 18:18在编制实践活动计划时，下列不属于计划内容的是( )A.活动目标 B.参加人员 C.结果评估 D.过程安排
- 2021-06-19 18:16国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中提出的21世纪教育的四大支 柱是（ ） A.学会认知 B.学会做事 C.学会共处 D....
- 2021-06-19 18:12在这一阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等。“这一阶段”是（ ）A.关注生存阶段 B....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次