下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段：师：什么是经济全球化趋势? 生1：随着国际性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段：师：什么是经济全球化趋势? 生1：随着国际性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济迅速发展．各国、各地区之间的联系越来越密切。从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体．这种现象被称为“经济全球化趋势”。师：经济全球化趋势形成的原因和条件是什么? 生2：各国国情不同。要求在经济上寻求国际合作，发挥优势，弥补不足。例如，发达国家希望以最低成本生产质量最好的产品：发展中国家希望既能够维护国家主权又能够发展经济，也积极寻求国际合作。生3：20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。生4：科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动更提供了便利条件。问题： (1)请对该教师的教学方法做出评析。(6分) (2)结合材料中出现的问题提出建议。(6分)

选项

答案

解析 (1)该教师在教学方法上存在一定的问题。在本案例的教学片段中，教师以问题启发学生进行思考．虽然体现了教学活动应以学生为主体的原则，但由于这些问题离学生的实际生活较远，学生回答时主要依据教材，并没有能够达到启发学生思考的目的。 (2)在教学活动中，所有启发都是有条件的，需要就事论事，照本宣科是不会起到启发作用的。只有当教师对教材涉及的具体教学内容有深刻、独到的见解，并对自己要讲的一切都烂熟于心，而且对学情有深入了解时．教师在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度，真正做到游刃有余、指点有方、循循善诱．这才是真正意义上的启发。所以，教师在授课过程中使用启发式教学法时，既要在课前准备上下足工夫，还要根据课堂的实际情况灵活处理随时出现的各种情况。

分享到：

错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段：师：什么是经济全球化趋势? 生1：随着国际性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在...

相关内容：下面,教师,世界经济,全球化,趋势,教学,片段,经济,国际性,交往,第二次,世界

猜你喜欢

错误信息

下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段： 师：什么是经济全球化趋势? 生1：随着国际性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在...

相关内容：下面,教师,世界经济,全球化,趋势,教学,片段,经济,国际性,交往,第二次,世界

猜你喜欢

错误信息

下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段：师：什么是经济全球化趋势? 生1：随着国际性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在...