一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。 A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略
相关内容：三个,方面,认知,策略,组织,资源管理,计划,调节
- 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（ ） A.场独立型 B.沉思型 C.辐...
- 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 （）
- 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（ ） A.个案法 B.调查法 C.测验法 D.观察法
- ( )即研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。 A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社...
- 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过（ ）培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过（ ）提高在职教师。
- 1（ ）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
- 1（ ）和（ ）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为三个发展阶段。
- 教师的威信来自两个方面，一方面是自然权力，即教师的身份地位带来的威信；另一方面是（ ）。
- 教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、（ ）阶段和（ ）阶段。
- 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19《教师法》中规定的教师义务包括“不断提高思想政治觉悟和( )”A.科学研究水平 B.民主管理水平 C.学生管理水平 D.教...
- 2021-06-19 18:15学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- 2021-06-19 18:20根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德...
- 2021-06-19 18:20我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型（ ）A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线—职能制组织结构 ...
- 2021-06-19 18:18先行组织者教学模式首先要阐明课程目标，以吸引学生注意并指向学习任务；接着呈现______。它以学生熟悉的语言呈现，为新的学习提供一个认知的框架，或者为新旧...
- 2021-06-19 18:13
- 2021-06-19 18:16毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（ ）。 A. 1957 年 B. 1958 年 C. 1966 年 D. 1964 年
- 2021-06-19 18:19针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（ ）。A.培养豁达的心态 B.具体、深入分析拖延的原因 C.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备 D.制...
- 2021-06-19 18:19教师过高的职业压力带来的不良后果包括（ ）A.生理和心理健康问题 B.教师的流失 C.教学能力下降 D.旷课和怠工
- 2021-06-19 18:18自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，影响自我效能感形成的最主要因素是______。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0281秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次