(2004年)态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。 A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈
相关内容：2004年,态度,品德,过程,经历,三个,阶段,同和,行为,反馈
- 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（ ）阶段。 A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向
- 影响态度与品德学习的外部条件不包括（ ） A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体
- 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（ ）阶段。 A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习
- 态度的核心成分是（） A.认知成分 B.情感成分 C.意志成分 D.行为倾向成分
- 随着旁观人数的增多，利他行为有减少的趋势，这种效应称为（ ） A.社会抑制 B.责任分散效应 C.皮格马利翁效应 D.霍桑效应
- 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（ ） A.比较不稳定的 B.受先天因素制约的 C.时稳时变的 D.比较稳定的
- 品德的核心是（ ） A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 迷信、巫术的流行，说明（ ）影响社会态度的形成。 A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.社会因素
- 教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（ ） A.需要层次理论 B.强化理论 C.自我效能感理论 D.成就动机理论
- 后习俗水平的特点是（ ） A.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系 B.着眼于社会的希望和要求 C.着眼于正义和个人尊严 D.着眼于法律的权威
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17院系调整开始于( )。A.20世界50年代 B.20世界60年代 C.20世界70年代 D.20世界80年代
- 2021-06-19 18:152014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（ ）A.西欧 B.东南亚 C....
- 2021-06-19 18:12坚持以马克思主义为指导，最终要落实到（ ）上来。A.靠什么人 B.为什么人 C.全面发展 ...
- 2021-06-19 18:18态度的结构成分包括（ ）A.认知成分 B.情感成分 C.行为成分 D.意志成分
- 2021-06-19 18:19高等教育目的与高校培养目标的关系是（ ）A.抽象与具体的关系 B.一般性与特殊性的关系 C.主要与次要的关系 D.国家意志与具体落实的关系
- 2021-06-19 18:20（ ）权利是学校及其他教育机构的核心权利A.按照章程自主管理 B.教学管理权 C.招生权 D.对受教育者进行...
- 2021-06-19 18:14有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（ ）。A.关键期或敏感期 B.行为学习期 C.习得期 D.发展期
- 2021-06-19 18:16抄写属于复述策略。（ ）
- 2021-06-19 18:20试析高等教育概念的历史演变。
- 2021-06-19 18:14不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明（ ）。A.意识是主体的自由创造 B.意识不受客体的制约 C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容和...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0199秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次