如果教师侵犯学生的合法权利，学生可以通过行政复议的形式获得救济。 （）
相关内容：教师,学生,可以通过,行政复议,形式,救济
- 为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（ ） A.综合课程 B.选修课程 C.学科课程 D.活动课程
- 高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（ ）学分。 A. 116 B.114 C.36 D. 24
- 学生主观能动性的最高表现 是（ ）。
- 教师的调控能力主要包括自我表现的监控能力和（ ）。
- （ ）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。
- （ ）的建立是学生健康、和谐发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。
- 教师中心论的典型代表包括赫尔巴特 和（ ），他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。
- （ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
- 在教学过程中会遇到很多意想不到的情况，要求教师能运 用（ ）来解决问题。
- 《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履 行（ ）职责的专业人员，承担（ ）、培养社会主义事业建设者...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19关于事物及其关系的知识属于（ ）A.情境性知识 B.陈述性知识 C.程序性知识 D.策略性知识
- 2021-06-19 18:19关于我国高校行使办学自主权的前提条件，下列说法错误的是（ ）。A.以国家的法律为依据 B.坚持社会主义办学方向 C.权力集中于地方教育部门 ...
- 2021-06-19 18:17教育法治化的主要内容包括（ ）A.教育司法 B.教育立法 C.教育执法 D.教育守法
- 2021-06-19 18:19下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（ ）A.人格发展过程就是个体社会化的过程 B.人格发展是个体整体的发展 C.人格发展是终生的发展 D....
- 2021-06-19 18:14下列说法错误的是：A. 2013年粮食产量增长率高于同年人口自然增长率 B. 2013年人口增长量小于2014年人口增长量 C. 2015年人均粮食为...
- 2021-06-19 18:17下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求?（ ）A、以系统观点作指导 B、科学性原则 C、以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律...
- 2021-06-19 18:16最稳定、最重要的学习动机是（ ）。 A.认知内驱力 B.兴趣 C.求知欲 D.成就感
- 2021-06-19 18:17画线帮助记忆是复述策略的一种。（ ）
- 2021-06-19 18:15对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。A.教育、感化、挽救 B.批评、教育、惩罚 C.说理、劝服、感化 D.教育、劝服、挽救
- 2021-06-19 18:13希望：渴望A.精确：正确 B.提升：提拔 C.讨厌：厌恶 D.接收：接受
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0245秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次