学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护（ ）。
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- 选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ） A.教学目的和任务的要求 B.学生年龄特征 C.课程性质和特点 D.学校的要求
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- 我国学校普遍实行班级授课制的时间是（ ）年。 A.1862 B.1903 C.1935 D.1949
- 学校对课程的管理体现在哪些方面?
- 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
- 文化发展对学校课程产生的影响主要体现为（ ） A.内容的丰富性 B.增强国家对课程改革的控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 ...
- 展示学校办学宗旨和特色的课程是（ ） A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
- 校本课程开发的理念是（ ） A.以学生为本 B.以学校为本 C.以知识为本 D.以成绩为本
- 根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（ ） A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 B.国家课程、地方课程、学校课程 C.工具性课程、知...
- “学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（ ） A.课程即学习经验 B.课程即文化再生产 C.课程即有计划的教学活动 D.课程...
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