从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动（ ） A.把自己仅仅当作目的而不作为手段 B.实现不受任何制约的自由选择 C.满足社会和...
相关内容：人和,社会,统一,观点,自我价值,活动,目的,不作为,手段,制约
- 下列说法正确的是（ ） A.教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的 品德 B.自我教育能力是德育的...
- 德育的性质有（ ） A.社会性 B.历史性 C.阶级性 D.继承性 E.民族性
- —般而言，德育目标的确立主要依据（ ） A.时代需要 B.青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征 C.国家的教育方针和教育目的 D.民族文...
- 组织活动属于（ ） A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
- 重视“学会关心”的德育模式是（ ） A.认知模式 B.社会模仿模式 C.体谅模式 D.价值澄清模式
- 以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重 要意义（ ） A.合作学习法 B.品德评价法 C.角色扮演...
- 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ） A.思想品德课及各学科教学 B.政治课 C.班主任工作 D.共青团活动
- 我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育内容。 A.礼 B.射 C.御 D.书
- 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ） A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
- 社会模仿模式主要是由（ ）创立的。 A.哈明 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.西蒙
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是( )A.电化教学法 B.演示法 C.参观法 D.问答法
- 2021-06-19 18:19与他人增进了解、建立良好关系的能力是（ ）A.较稳定的因素 B.易变的因素 C.一般的能力因素 D.情感因素
- 2021-06-19 18:17王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A.对教材的处理 B.课程资源的开发 C.教学方法的改变 D.基于学生的经验
- 2021-06-19 18:14主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威
- 2021-06-19 18:18高等学校教学过程是学生系统的学习直接知识的过程。
- 2021-06-19 18:17下列关于学生认识特殊性的表现，其中说法错误的是（ ）A.认识的直接性 B.认识...
- 2021-06-19 18:14把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是: A.①②⑤ ③④⑥ B.①②③ ④⑤⑥ C.①③⑤ ②④⑥ D...
- 2021-06-19 18:13古今节日都注意节日在一年中的适度分布，如一、三、五、七、九月的节日排列，以适应个 人与社会的需要，但节期选择的观念古今有着根本的区别。 古代社会以农耕为主...
- 2021-06-19 18:18学生思想内部矛盾运动内容的复杂性和转化的不可替代性。
- 2021-06-19 18:16认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（ ）。 A.弗洛伊德 B.华生 C.巴甫洛夫 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0206秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次