学校管理的目标和尺度是（ ） A.学校绩效 B.沟通 C.教学质量 D.科研水平
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- 小组活动 以（ ）组合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。
- 试述怎样加强学校与社会教育机构之间的联系。
- 在我国，家庭、学校和社会的根本目标是一致的，都是为了受教育者的身心得到全面发展。（ ）
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- 下列关于家庭教育的说法中,错误的是（ ） A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子 B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化 C.家庭教育的方法...
- 课外教育是（ ） A.课外和校外的文体活动 B.课堂教学的延续 C.课堂教学的必要补充 D.课堂教学的组成部分
- 课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（...
- 教育学生的基本途径是（ ） A.学校教育 B.课外教育 C.校外教育 D.家庭教育
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