综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教 育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 （ ）
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- 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ）。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》
- 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。 A. 1904 年 B. 1922 年 C. 1949 年 D. 1986 年
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- 狭义的教育主要是指（ ）。 A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育
- 我国制定教育目的理论基础是（ ）。 A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验
- 我国实施义务教育的法律保证是（ ）。 A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法实施细则》 D.《义务教育法》
- 实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性
- 人口的数量决定着教育事业的（ ）。 A.质量 B.可能规模 C.规模 D.速度
- 美国行为主义心理学家华生主张（ ）。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论
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