教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
相关内容：教育教学,要求,身心,发展,阶段性,顺序,不平衡性,互补性
- 已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ ）。 A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁
- 教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（ ）。 A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
- 给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。 A.原型 B.定势 C.变式 D.问题
- 正式群体的发展经历了松散群体 、{ }和集体等三个阶段。
- 有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（ ）。 A.关键期或敏感期 B.行为学习期 C.习得期 D.发展期
- 要求学生尽可能多地列举由“大地” 一词所想到的事物，是为训练学生的（）。 A.扩散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性
- 程序化训练就是将活动的基本技能，如解题技能、阅读技能、记忆技能等，分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动， 并...
- 青年初期的心理发展有什么特征
- 心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍
- 从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。 A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17It has been suggested that all government officials__________information on t...
- 2021-06-19 18:14单刀赴会 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 诸葛亮A.刮骨疗毒 鞠躬尽瘁 B.刘邦 三顾茅庐 C.荆州 汉中 D.关羽 草船借箭
- 2021-06-19 18:15学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A.德、智、体、美 B.知、情、意、行 C.德、才、个性 D.胸襟见地
- 2021-06-19 18:20区别于操作技能，心智技能具有观念性、 _____等特点。( )A.内潜性 B.扩展性 C.细致性 ...
- 2021-06-19 18:19讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩等对培养学生的创新能力有较强的作用，应当充分重视。
- 2021-06-19 18:14美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点
- 2021-06-19 18:19态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有_____与_____的反应倾向。A.长期性、动态性 B.可变性、长久性 ...
- 2021-06-19 18:1514～16世纪，在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是（ ）A.新航路开辟 B.文艺复兴 C...
- 2021-06-19 18:16现有的评估手段是在两种参考架构的基础上制订的:（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:15若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（ ）。A.有的鸟是卵生动物 B.有的鸟不是卵生动物 C.并非有的鸟不是卵生动物 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次