根据练习时间分配的不同有{ }与分散练习。
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- 根据教学的任务，可将课分为（ ）。 A.新授课 B.巩固课 C.技能课 D.检查课 E.练习课
- 锻炼法的方式有（ ）。 A.练习 B，制度 C.委托任务 D.组织活动 E.托物言志
- ( )是上课的必要补充。 A.课外辅导 B.布置作业 C.检査作业 D.课后练习
- 教学活动包括教师和学生共同进行的（ ）。 A.上课 B.作业 C.练习 D.辅导 E.课外活动
- 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 A.练习法 B.讲授法C.谈话法 D.讨论法
- 一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一 节综合课。 （ ）
- 心理学家是根据身心发展的（）规律提出发展关键期的概念的。 A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性 D.互补性
- 舒尔茨根据人力资本理论，通过_ 的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。
- 最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（ ）。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.个别教学
- 一般负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。 ( )
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