班级授课制的首行时代是（ ）。 A. 15世纪末的欧洲 B. 16世纪的欧洲 C. 15世纪末的中国 D. 16世纪的中国
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- 班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面
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- 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力； 二是（ ）。 A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力
- 班主任是班级的组织者、领导者 和_（ ）。
- 斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（ ）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
- 率先正式使用“班级” 一词的是文艺复兴时期的著名教育家_（ ）。
- 班级授课制具有哪些主要的优缺点
- 我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（ ）。 A.民主型的领导方式 B.权威型的领导方式C. “教学中心”的领导方式 D. “集体中心”的...
- 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（ ）。 A. 50年代以后 B. 60年代以后C. 70年代以后 D. 80年代以后
- 目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是（ ）。 A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学 D.班级授课制
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