相关内容：教师,专业,素养
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- 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（ ）A、 教员 B、 办事员 C、 课堂的管理者 D、 学生模仿的榜样
- 教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（ ）A、 课堂语言障碍 B、 心理障碍 C、 角色地位障碍 D、 课堂效果障碍
- 简述教师职业的基木特点。
- 教师的最基本形象是 （ ）A.文化形象 B.人格形象 C.春蚕形象 D.道德形象
- 教师个体专业化发展的最直接途径是（ ）A、 自我教育 B、 师范教育 C、 入职辅导 D、 在职培训
- 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（ ）A、 测验目的 B、 测验内容 C、 规范程度 D、 测验编制方式
- 把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。 （）
- 教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。 （）
- 教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （ ）
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