影响迁移的主要因素有（ ）。 A.相似性 B.材料特性 C.原有认知结构 D.教学途径 E.学习的心向与定势
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- 水平迁移
- 在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（ ）A、 观察法 B、 实验法 C、 调查法 D、 临床个案法
- 围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（ ）A、 录音练习册 B、 多媒体学习包 C、 自学课件 D、 导听教学
- 皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ）A、 思维准备阶段 B、 思维阶段 C、 感觉运动阶段 D、 抽象思维阶段
- 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是 ( )A、 认知动机 B、 学习兴趣 C...
- 根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为________ 和________ 。
- 下列不属于教学设计过程的基本要素的是（ ）A、 分析教学对象 B、 制定教学目标 C、 选用教学方法 D、 掌握教学内容
- 教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（ ）A、 原始强化 B、 替代强化 C、 次级强化 D、 自我强化
- 教学设计的应用可分为（ ）A、 主动和被动的不同层次 B、 积极和消极的不同层次 C、 宏观和微观的不同层次 D、 正确和错误的不同层次
- 迀移的形式训练说的心理学基础是（ ）A、 官能心理学 B、 人本主义 c、行为主义 D、认知心理学
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