教师进行说服教育时.只提出正面材料的情况有（ ）。 A.对理解能力有限的低年级学生 B.对理解能力较高的高年级学生 C.学生没有相反的观点时 D.学生...
相关内容：教师,正面,材料,情况,理解,能力,低年级,学生,高年级,观点
- 在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德 价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（ ）。...
- 在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（ ）。 A.道德认识的提高 B.有积极的情绪体验 C.拥有坚强的意志 D.道德行为的形成
- 因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是（ ）。 A.相对单一 B.多样化 C.社会性...
- 学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（ ）。 A.深度和广度 B.科学性和系统性C.深度、广度和逻辑结构 D.科学性和逻辑结构
- 讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对...
- 率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（ ）。 A.柏拉图 B.赫尔巴特C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基
- —般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是（ ）。 A.赞科...
- 请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。 一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，老师为了让学生都能够亲身感受和体验到老师交给他...
- 教师的教育机智充分表现了教师劳动的（ ）。 A.示范性 B.创造性 C.广延性 D.连续性
- 教师应确立怎样的学生主体观如何尊重发挥儿童的主体性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:132005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2000年第五次全国人口普查相比，2005年具有大学教育程度的人口增加2193万人；具有高中教育程度的人...
- 2021-06-19 18:20张某（男）和金某（女）是一对恋人。一日，张某向金某提出分手，金某威胁张某说你要是敢和我分手，我就自杀!”然而张某并未当真，仍然坚持分手。金某一时气恼，顺手...
- 2021-06-19 18:18大学生关于自己记忆特点的意识属于（ ）A.生理我 B.心理我 C.社会我 ...
- 2021-06-19 18:18从大学______到______时期，是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
- 2021-06-19 18:17阅读《伟大的悲剧》教学实录(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：同学们，请看大屏幕上三幅图片(课件)。 师：【A】这是198...
- 2021-06-19 18:18高校专业教学计划的内容不包括（ ）A.专业培养目标 B.课程设置 C.主要教学活动 D.工资分配
- 2021-06-19 18:18依法执教的主体是特定的，主要是指学校及其他教育机构中任教的教师和其他从事教育和管理工作的人员。
- 2021-06-19 18:16学生最主要的权利是（）。 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权
- 2021-06-19 18:15不属于牛顿主要研究领域的是（ ）。A.物理学 B.天文学 C.数学 D.化学
- 2021-06-19 18:15一般说来，高创造性者的人格特征有（）。A.智商高 B.不能容忍模糊与错误 C.喜欢幻想 D.有独立性 E.有抱负
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0304秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次