技能是一种本能行为。 （）
相关内容：技能,本能,行为
- 按照学习的内容，林格伦把学习分为（ ）A、 技能和知识的学习 B、 概念的学习 C、 态度的学习 D、 语言的学习 E、 认知策略的学习
- 每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（ ）A、 控制点 B、 控制源 C、 自我概念 D、 自我认知
- 根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（ ）A、 认知能力 B、 传播能力 C、 组织能力 D、 交往能力
- 感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（ ）A、 学习困难儿童 B、 情绪与行为问题儿童 C、 营养不良儿童 D、 淘气儿童
- 过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征（ ）A、 禀赋优异儿童 B、 智能不足儿童 C、 学习困...
- 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（ ）A、 价值化 B、 人格化 C、 社会化 D、 差异化
- 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（ ）A、 形成初期 B、 初步动作系统形成阶段 C、 内化阶段 D、 最后阶段
- 动作技能形成过程的第三阶段是（ ）A、 联结阶段 B、 自动化阶段 C、 认知阶段 D、 熟练阶段
- 爱国主义情感属于哪一范畴（ ）A.道德意识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感
- 结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的，而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生...
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