相关内容：创造性,智力,关系,方面
- 《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（ ）的 关系。 A.宗教 B.经济 C.生产力 D.政治
- 按一定标准，以等级和评语等形式，定期对学生各方面表现作出的评价 是_。
- 教育目的和培养目标的关系是什么
- 夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教 师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（ ）角色。 A.传道者 ...
- 教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育 性；④_ 等几个方面。
- 试述掌握知识和发展智力的关系
- 教师的教育机智充分表现了教师劳动的（ ）。 A.示范性 B.创造性 C.广延性 D.连续性
- 《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作成绩”几个方面。 A.工作态度 B.工作热情C.工作效率 D.工作质量
- 利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（ ）A、 课堂讲解演示教学 B、 个别化学习 C、 虚拟教室 D、 远程教学
- 智力技能形成的最初阶段是________，最高阶段是________ 。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17
- 2021-06-19 18:14居民纳税人是指在中国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年的个人。这里所说的在中国境内有住所的个人，是指因户籍、家庭、经济利益关系而在中国境内习惯性居住的...
- 2021-06-19 18:16对教师“爱岗敬业”的具体要求是（） A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业 B.甘为人梯，乐于奉献。 C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改...
- 2021-06-19 18:16(2009年4月)教育目的指明了受教育者的（）。 A.发展方向 B.发展阶段 C.发展结果 D.发展进程
- 2021-06-19 18:13遏制“屡教不改”，需要从多方面入手。对一再重犯的何题企业，不能简单地整改了事，要对相关负责人依法依规问责，纪委、监察、司法、公安等部门都要依法人。有的企业...
- 2021-06-19 18:15幼儿学习的基础是（ ).A.直接经验 B.课鮮习 C.间接经验 D.理解记忆
- 2021-06-19 18:15教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
- 2021-06-19 18:16启发式和注入式是两种不同的教学法。 （）
- 2021-06-19 18:18在我国，高校教师的职务资格认定和职务设置包括( )级。A.三 B.四 C.五 D.六
- 2021-06-19 18:13下列科学家全部属于物理学家的有（ ）。A.拉瓦锡、皮埃尔?居里、杨振宁 B.玛丽?居里、李政道、爱因斯坦 C.侯德榜、邓稼先、普朗克 D.安培、法拉...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0388秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次