教育心理学研究的系统是由学习过程 、 和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
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- 德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是( )。A.导向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.规范功能
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