教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（ ）A、 神话起源说 B、 劳动起源说 C、 心理起源说 D、 生物起源说
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- 我国现行的学制改革包括( )A.重视发展学前教育 B.全面普及义务教育 C.继续调整中等教育 D.大力发展高等教育
- 从我国当前的实际来看，促进教师专业发展的途径有( )A.职前教育 B.入职教育 C.在职教育 D.自我教育
- 研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )A.访谈法 B.问卷法 C.个案分析法 D.叙事法
- 我国教育目的实现的基本途径是( )A.坚持教育为社会主义现代化建设服务 B.教育与生产劳动和社会实践相结合 C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和...
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- 人的发展是指( )A.身心发展 B.身体发展 C.心理发展 D.社会发展
- 奴隶社会教育的特点具有( )A.平等性 B.阶级性 C.生产性 D.民主性
- 教育心理起源说否认了教育的( )A.社会性 B.目的性 C.文化性 D.政洽性
- 教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力，此观点反映教育具有( )A.显性功能和隐性功能 B.正向功能和负向功能 C.社会功能和个体功能 D...
- 班集体已成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展。此时班集体处于( )A.组建阶段 B.形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段
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