联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有（ ）。A．无歧视原则 B．提早自立原则 C．尊重儿童观点与意见原则 D．尊重儿童尊严原则 E．儿...
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- 制定我国教育目的的理论基础是__________。A.邓小平理论 B.社会主义初级阶段理论 C.基础教育课程改革理论 D.马克思关于人的全面发展学说
- 儿童多动综合症高峰发病年龄是__________。A.4—6岁 B.6—8岁 C.8—10岁 D.10—12岁
- “一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”，表明教师在教学中要遵循的教学原则是__________。
- 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依法根据实际情况，对他们进行__________教育。
- 我国现阶段的教育目的提出，教育应培养__________。A.又红又专的社会主义新人 B.有社会主义觉悟有文化的劳动者 C.有理想、有道德、有文化、有...
- 当儿童能够认识到，一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了__________。A.平衡性 B.同化性 C.顺应性 D.守恒性
- 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。
- 国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育是__________。
- 保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循__________与保护相结合的原则。
- 从教育与社会的关系看，决定教育规模和速度的是__________发展水平。
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