从教育与社会的关系看，决定教育规模和速度的是__________发展水平。
相关内容：教育,关系,决定,规模,速度,发展,水平
- 教育目的即教育欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲，教育目的主要由两部...
- 规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（ ）A.学科设置 B.课程目标 C.课程计划 D.课时教案
- 根据《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》的规定，2015年大病保险支付比例应达到（ ）以上，并随着大病保险筹资能力、管理水平的不断提高，进一步提高支付...
- 当遇到一些意想不到的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理。这表现了教师的（ ）A.设计能力 B.教育机智 C.独创能力 D.袁达能力
- 2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平...
- “十三五”规划首次把（ ）内容列入新的目标要求。A.坚持开放发展 B.党的建设 C.科学发展观 D.中国梦
- 北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80%...
- 你从这个故事中得到什么启发（ ）A.平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育 B.好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生...
- 教师素质的现代化包括（ ）。A.教育思想观念的现代化 B.职业道德素质的现代化 C.能力素质的现代化 D.学校制度的现代化 E.学校环境的现代化
- 你认为应该怎样给学生写评语（ ），A.写给学生看 B.写给“这个人” C.体现一定的“教育性” D.鼓励学生 E.多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19以下哪一个不是精细加工策略？( )A.记忆术 B.做笔记 C.提问 D.监控
- 2021-06-19 18:19有时因为专业心理健康教育工作人员资源缺乏，可以通过热线电话咨询、信函咨询以及网上咨询等来代替个别面谈咨询。
- 2021-06-19 18:20遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（ ）A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维
- 2021-06-19 18:13某公司四位业务员在为本月的业绩进行排名。张三说：“本月我的业绩最高。”李四说：“我的业绩不是最低的。”王五说：“我的业绩没有张三的高，但是还有人比我低。”...
- 2021-06-19 18:17The teacher asks students to do a group-work task. Before the task, the teach...
- 2021-06-19 18:18某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是( )A.伦理道德情操 ...
- 2021-06-19 18:13以许可的范围为标准，行政许可可分为行为许可和资格许可。 （ ）
- 2021-06-19 18:16阅读技能是一种（ ）技能。
- 2021-06-19 18:18主张教育应使“个人特征与社会目的的价值协调起来”的教育家是（ ）A.亚里士多德 B.杜威 C.斯宾...
- 2021-06-19 18:14试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是（）。A.夸美纽斯 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.杜威
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0282秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次