根据维纳的两维成败归因理论，稳定的内在原因是（ ）。A.能力 B.努力 C.任务 D.运气
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- 下列选项中，属于个性心理特征的是（ ）。A.感知 B.能力 C.气质 D.性格
- 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 B.掌握知识与发展智力相统一的规律 C.间接经验与直接...
- 根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（ ）。A.讲授课和巩固课 B.单一课和综合课 C.新授课和检查课 D.技能课和讲授课
- 根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（ ）。A.教育法律 B.教育政府规章 C.教育单行条例 D.教育行政法规
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。A.自主感对羞愧感 B.自我同一性对角色混乱 C.勤奋感对自卑感 D.亲密感对孤独感
- 加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一．他提出的发展教学法对教育改革实践产生了深远影响。（）
- 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A.传授系统的科学文化知识和基本技能 B.发展学生的智力、体力和创造...
- 从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育．现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的培养。A.实践能力 B.高尚品...
- 学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而要将其作为新知识的生长点。这是__________学习理论的学生观。
- 提出需要层次理论的美国心理学家是__________。
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