品德是由多种心理成分共同构成的一个复杂整体。下列不属于品德心理结构的成分的是（ ）。A.道德情感 B.道德行为 C.道德意志 D.道德动机
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- 德育起于道德知识教育，终于道德行为。（ ）
- 心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。（ ）
- 作为一名教师，需要掌握的教育理论的基本课程主要有（ ）。A.教育经济学 B.教育学 C.心理学 D.学科教材教法
- 早期的迁移理论主要包括（ ）。A.关系转换说 B.形式训练说 C.共同要素说 D.经验类化说 E.认知结构说
- 下列选项中，属于个性心理特征的是（ ）。A.感知 B.能力 C.气质 D.性格
- 情绪与情感的反应特点不同，情绪具有（ ）。A.情境性 B.持久性 C.内隐性 D.外显性
- 智力的核心成分是（ ）。A.创造力 B.观察力 C.思维力 D.记忆力
- 心理辅导工作的侧重点是（ ）。A.预防和促进 B.治疗 C.补救和矫正 D.外部指导
- 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）。A.自我期待感 B.自我效能感 C.自我归因感 D.自我预期感
- 反映教师对待自己的道德素养要求的是（ ）。A.热爱学生 B.热爱教育事业 C.为人师表 D.团结协作
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