慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（ ）
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- （ ）是教师良好仪态的第一要务。A.友善 B.微笑 C.整洁 D.漂亮
- 学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。（ ）
- 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）。A.课时计划的差异 B.课堂教学过程的差异 C.课后评价的差异 D.教学方法的差异
- 有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（ ）。A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D...
- 影响课堂管理的因素有（ ）。A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级的性质 D.学校规章制度
- 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。A.个别教学制 B.班级教学制 C.分组教学制 D.道尔顿制
- 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规...
- 教师的指导属于影响学习迁移的（ ）。A.主体因素 B.客体因素 C.无关因素 D.主导因素
- 新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。（ ）
- 德育起于道德知识教育，终于道德行为。（ ）
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