决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。A.法律制度 B.政治经济制度 C.精神文明 D.社会生产力
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- 爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ ）
- 课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。（ ）
- 有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A.任务 B.措施 C.方法 D.教育过程
- 下列教育家中，属于实用主义代表的是（ ）。A.斯宾塞 B.杜威 C.梅伊曼 D.赫尔巴特
- 违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的，由政府责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（ ）。A.追究刑事责任 B....
- 苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育（ ）。A.可促进学生身心健康发展 B.有利于发展学生的个...
- 教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。A.个别教学 B.道尔顿制 C.复式教学 D.班级授课制
- 教育社会性的最主要表现形式是（ ）。A.教育的生产性 B.教育的民族性 C.教育的历史性 D.教育的社会制约性
- 个体身心发展的不平衡性要求（ ）。A.教育工作要因材施教 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要根据不同年龄阶段进行 D.教育教学工作要抓关键期
- 当代中国教育的导向思想是（ ）。A.特长教育 B.素质教育 C.应试教育 D.继续教育
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