为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程的结构特征是()。A.均衡性 B...
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- 发散性思维是创造性的核心特征，表现在行为上，即代表个人的创造性。（ ）
- 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。（ ）
- 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（ ）
- 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（ ）
- 在学习内容上，学生的学习以（ ）为主。A.书本知识 B.课堂教学 C.教师指导 D.掌握前人经验和行为规范
- 有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A.任务 B.措施 C.方法 D.教育过程
- 新课程改革强调（ ）。A.班级教学 B.学科本位 C.互动教学 D.知识本位
- 下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降低到最小（ ）A.填空题 B.论述题 C.是非题 D.选择题
- 苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育（ ）。A.可促进学生身心健康发展 B.有利于发展学生的个...
- 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）A.不从学生实际出发，不尊重学生的个性 B.单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用 C...
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