何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位．经常调动他们学习的主动性。积极地引导他们独立思考。积极探索，自觉掌握知识，从而促进他们分析问题和解决问题能力的发...
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- 思维定式对解决问题既有积极作用也有消极作用。
- 小班化教学是班级授课制的特殊形式。
- 启发式教学是一种具体的教学方法。
- 在变式教学中，变换的应该是事物的非本质特征。
- 翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后由老师再进行课内辅导。
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