材料一 《义务教育生物学课程标准(2011版)》对“开花和结果”部分内容标；隹如下： 材料二 某教材的相关内容如下： 想一想，议一议 许多植...

请简要论述生物教学评价的功能。

人体内某反射弧如图一所示，电流计的两个电极位于神经纤维膜的外侧：当给予A点不同强度刺激后，A点在不同时刻膜电位的变化情况如图二所示：图三则示意给予A点刺激...

为研究裂翅基因在染色体上的分布情况，将裂翅果蝇进行杂交实验，结果如下图所示 (裂翅(A)对非裂翅(a)为显性)。 根据实验结果分析，这对等位基因的...

玉米胚乳蛋白质层颜色由位于两对同源染色体上的A、a和R、r两对基因共同作用而决定。A、a控制玉米基本色泽的有无，A对a为显性；R、r分别控制玉米胚乳蛋白质...

下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A，a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B，b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带...

植物的生长过程中需要吸收无机盐，根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于(　　)。A.液泡溶液中钾离子的浓度 B.细胞膜上的钾离子载体的数量 C.土壤...

在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是(　　)。 ①蚯蚓怎样运动 ...

遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，含有密码予的某分子是(　　)。A.肽链 B.DNA C.信使RNA D.转运RNA

学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于(　　)。A.思想模型 B.方法模型 C.数学模型 D.物理模型