阅读材料，回答问题。 【案例说明】 依据《普通高中生物课程标准(实验)》，人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第2 节“内环境稳态的重要性”的具...

请根据下列“有氧呼吸”一节内容，回答问题，完成相应的教学设计(部分)。 有氧呼吸 对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程必须有氧...

材料： “细菌的结构与营养方式”一节的课堂提问设计如下： (1)课件展示细菌结构示意图，提问：细菌是由细胞构成的吗?它是单细胞生物，还是多细胞生物? ...

葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植；生食可口开胃、营养丰富。又可深加工，有较高的经济价值，深受人们喜爱。幼苗可购买。也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置...

义务教育阶段生物课程标准的课程内容包含了哪几个一级主题？

在视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是(　　)。A.视网膜、视网膜 B.视网膜、大脑皮层 C.大脑皮层、大脑皮层 D.大脑皮层、视神经

下图为某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图。下列相关说法错误的是(　　)。 A.图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图像 B.图②细胞中染色体、染色单体...

下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是(　　)。 A.①、③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外...

下图表示人体内特异性免疫的过程，相关叙述错误的是(　　)。 A.图中实线表示体液免疫过程．虚线表示细胞免疫过程 B.图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识...

下图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是(　　)。 A.光照强度为a时，光合作用强度不...