研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（ ）。A.调查研...
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- （ ）是教育行政复议的中心阶段。A.受理 B.审理 C.决定 D.执行
- 下列不属于教师的权利的是（ ）A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩 C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修或者其他方式的培训
- 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
- “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性
- 对《义务教育语文课程标准（2011年版）》的教学建议理解错误的是（ ）A.重视情感、态度、价值观的正确导向 B.重视培养学生的创新精神和实践能力 C....
- （）是教育法律救济的前提。A.纠纷的存在 B.损害的发生 C.补救受害者的合法权益 D.侵权行为的发生
- “学高为师”“良师必须是学者”强调（）知识对教师专业发展的重要性。A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识
- 把育人为本作为教育工作的根本要求不包括（ ）A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观 B....
- 区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（）A.革命领导权不同 B.革命指导思想不同 C.革命前途不同 D.革命对象不同
- 当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（ ）A.健康的职业心理 B.丰富的学识修养 C.较强的教育能力 D.高尚的职业道德
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