班主任的个性影响力不取决于（ ）。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的职权 C.高度发展的控制自己的能力 D.自身对教育工作的情感体验
相关内容：班主任,个性,影响力,取决于,学生,能力,职权,高度,发展,控制,教育,工作,情感,体验
- 素质教育的重点是培养学生的（）。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神
- 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育
- 传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。A.德育 B.美育 C.体育 D.智育
- 《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追...
- 法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。...
- 从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用（）得出的结论。A.换质法 B.换位法 C.换质位法 D.引导法
- 根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）。A.单独设班 B.随班就读 C.混合编班 D.均分到班
- 教师专业发展的基石是（）。A.终身学习 B.教研结合 C.协调合作 D.反思经验
- 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）。A.半专业 B.专门职业 C.非专门职业 D.准专业
- 请以“合格教师的教育观”为主题，写一篇论述文。要求：（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）题目自拟，不少于1000字。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:132009年12月召开的中央经济工作会议提出，2010年经济工作的总体要求是：全面贯彻党 的十七大和七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思...
- 2021-06-19 18:19学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人可以由外国人担任。
- 2021-06-19 18:13社会治理创新从源头上、根本上到底要解决什么问题?这是社会治理创新的关键。如果说经济体制改革的核心问题是要解决好政府与市场的关系，那么社会体制改革、社会治理...
- 2021-06-19 18:18下列情景中代表内在动机的情境是（ ）。A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 B.王丽每天独自看几小时书 C.老师表扬爱学习的学生 ...
- 2021-06-19 18:16近年来 ，（ ）成为教育科研的新取向。
- 2021-06-19 18:132012年3月，宋某与金某共同成立了一家合伙企业。但该企业成立后不久即陷入经营困境，至2012 年6月1日，已欠银行贷款12万元。2012年6月2日，宋某...
- 2021-06-19 18:14国有企业的“改制”和“改造”是一回事。（ ）
- 2021-06-19 18:19高等学校教学管理的原则有（ ）A.公平合理原则 B.分权与集权相统一的原则 C.学术管理与行政管理相结合的原则 D.教学管理与科研要求相结合的原则
- 2021-06-19 18:16德育过程的基本矛盾是（ ） A.教育者与德育内容的矛盾 B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾 C.受教育者与教育者的矛...
- 2021-06-19 18:13自然选择消除那些会导致遗传疾病的基因，淘汰那些最为严重的病疴，这样，那些致人死亡的遗传病最终就会__________，但事实上却并非如此。 填入划横线...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0265秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次