滑滑板、溜冰属于（ ）动作技能。A.徒手型 B.细微型 C.不连续的 D.器械型
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- 实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是（ ）。A.学校的环境创设 B.教师的主导作用 C.家长的积极配合 D.学生的能动作用
- 简述培养心智技能的几点措施。
- “蹒跚学步”属于动作技能学习的（ ）。A.原型定向 B.操作定向 C.操作模仿 D.操作熟练
- 滑滑板、溜冰属于（ ）动作技能。A.徒手型 B.细微型 C.不连续的 D.器械型
- 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A.示范 B.言语指导 C.练习 D.反馈
- 从动作是否连贯的角度来看，跑步属于__________；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于__________。（ ）。A.连续的动作技能细微型动作技能...
- 动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。A.发现法 B.示范法 C.讲解法 D.示范与讲解相结合的方法
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（ ）。A.学习内容 B.思维品质 C.学习结果 D.知识技能
- 小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。A.科技活动 B.学科活动 C.社会活动 D.技能活动
- 甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课...
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