适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（ ）。A.消退说 B.动机说 C.干扰说 D.同化说
相关内容：感觉,记忆,理论,动机,干扰
- 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。A.必备的教育科学知识 B.精深的学科专业知识 C.广博的科学文化知识 D.政治理论修养
- 在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。A.记忆知识 B. “发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识
- 如果李生喜欢表演，则他报考戏剧学院，如果他不喜欢表演，则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将（）。A.不喜欢...
- 下列属于理论论据的是（）。A.事例 B.史实 C.数据 D.谚语
- 感觉城市 刘元举 ①都市最好的建筑大都是留在广场上。越老的广场越有味道，特别是那种橢圆形队列，极有耐心地组合成建筑博览系列，其风格的和谐与典雅令...
- 某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生...
- 课堂中的吵闹 作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了...
- “不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（）A.愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来。 B.愤：愤怒。悱：口欲言而未能其貌。 C.愤：感觉不满...
- 记忆不是我们能控制的东西。你想记住的，往往记不住，你不想记得的，偏偏忘不了。哪怕再正常的人，都会有那么一点往事不愿再记起，更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨...
- 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动要遵循人的身心发展规律 D.教育...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20试论如何进行合理复习，防止遗忘。
- 2021-06-19 18:17简述现代教育制度改革发展的趋势。
- 2021-06-19 18:12党的（ ）进一步强调要加快建设创新型国家。A.十六大 B.十七大 C.十八大 ...
- 2021-06-19 18:14陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车
- 2021-06-19 18:15“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》这句话告诉我们，教师（）A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要做...
- 2021-06-19 18:132011—2017年我国已经流转的土地用途 {图} 2011—2017年，我国已经流转的土地中，用于非粮食作物种植的土地与用于粮食作物种植的土...
- 2021-06-19 18:14关于人民代表大会制度，下列表述正确的是（ ）。 A.人民代表大会制度实现了全民民主 B.我国人民享有直接管理国家事务的权力 C.人民代表大会是最高国...
- 2021-06-19 18:20坚持教育（ ），是社会主义教育的重要任务和坚持社会主义办学方向的重要体现。A.为国家服务 ...
- 2021-06-19 18:12在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了...
- 2021-06-19 18:14(二)材料1：2007年上半年，猪肉价格上涨较快。温家宝总理2007年5月26日到陕西调研时强调指出，生猪生产和市场供应事关群众生活，影响全局，不能掉以轻...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次