学生在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法（ ）A.实验法 B.参观法 C.演示法 D...
相关内容：教师,实地,地理,地形,测绘,生物,植物,栽培,动物,教学方法,实验
- 简述教学过程的教师主导作用与学生能动性结合的规律。
- 一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具——天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫。出现了第一次称一支粉笔为l00克，第二次称一支粉笔为10克...
- 取得教学成功的内因是（ ）。A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
- 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法
- （ ）是校本课程开发的主要力量。A.教师 B.学生 C.校长 D.社区人员
- 实验法是指收集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，并加以系统、客观的分析研究，从而认识教育发展规律的一种研究方法。
- 杜威是传统教育理论的代表，提出了教师、教材、课堂三中心理论。
- 美国教育家孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。他在《教育史教科书》中写道，原始社会的教育“普遍采...
- 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否定了（ ）。A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性
- 关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是（ ）。A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14下列关于我国经济增长方式选择应遵循的原则说法错误的是（ ）。A.有利于持续、协调的经济增长 B.有利于投入、产出效益的提高 C.有利于降低投资成本 ...
- 2021-06-19 18:18高等学校组织的“二重性”是指教育性和（ ）A.社会性 B.政治性 C.文化性 D.学术性
- 2021-06-19 18:15“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（ ）。A. 人有悲欢离合 B. 地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球挡住了...
- 2021-06-19 18:16教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。 A.教书育人 B.关心学生健康 C.班主任工作 D.教学
- 2021-06-19 18:14教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
- 2021-06-19 18:19某同学高中成绩优异考取了重点大学，进入大学后课程难度加大，成绩越来越差。上课怕老师提问，即使简单点的问题，也回答不上；不懂的问题也没有勇气问同学。担心考试...
- 2021-06-19 18:18不属于高校德育工作的特点是（ ）A.精神性 B.示范性 C.复杂性 D.长期性
- 2021-06-19 18:19数字光处理投影机（DLP）采用反射式投影技术，使投影图像灰度等级、图像信号噪声比大幅度提高，画面质量细腻稳定，尤其是播放动态视频时，没有像素结构感，形象自...
- 2021-06-19 18:12大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍，如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂成像意大利、法国、葡萄牙那样的许多国家了。 ...
- 2021-06-19 18:18______是指一个人能“悦纳”并尊重自己，对自己抱肯定态度的情感；______则是指一个人对自己的不满.贬损，对自己持否定态度的情感。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 班主任工作的出发点和归宿是（）。A.班主任工作的思想 B.班主任工作的目的 C.班主任工作的内容 D.班主任工作的方法
- 2012年辨析：动物界也存在教育。
- 简述当代教育改革和发展的新特点。
- 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
- 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
- 在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
- 目前我国普通高中教育不属于基础教育。
- 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（）。A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
- 教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书
- 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（)A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0261秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次