课程是学校教育的实体或内容，它规定学校（ ）A.“怎么教” B.“开哪些课” C.“教什么” D.“怎么培养人”
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- 在三结合教育中，占据主导地位的是（）A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.社区教育
- 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（ ）。A.德育内容 B.德育活动 C.德育方法 D.德育过程
- 通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价
- 取得教学成功的内因是（ ）。A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
- 简述新课程改革的具体目标。
- 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。
- 联系实际，谈谈目前我国中学课程改革的特点。
- 教材是唯一的课程资源。
- 打破学科界限，在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为（ ）。A.综合课程 B.广域课程 C.相关课程 D.核心课程
- 学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教科书
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