普及义务教育始于（ ）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会
相关内容：原始社会,资本主义,社会,社会主义
- 个性的基本特征有（ ）。A.独特性 B.整体性 C.稳定性 D.社会性 E.可变性
- 语言和言语不同，语言是一种（ ）。A.自然现象 B.社会现象 C.言语过程 D.交流过程
- 从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力．
- 世界上第一部论述学前教育的专著是（ ）。A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《社会契约论》 D.《学记》
- 学前教育对社会的期望功能不包括（ ）。A．经济功能 B．社会功能 C．文化功能 D．家庭功能
- 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是（ ）。A．行为主义理论 B．建构主义理论 C．社会建构主义理论 D...
- 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是（ ）。A．政府保障 B．私人捐款 C．社会募捐 D．学费
- （ ）是儿童亲社会行为产生的基础。A．自我意识 B．态度 C．认知 D．移情
- 下列属于资源管理策略的是（ ）。A.计划策略 B.监视策略 C.社会资源利用策略 D.调节策略
- 教育的相对独立性是指教育不受其他社会意识形态的影响。
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