( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。A.泰勒 B.桑代克 C.斯...
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- 儿童心理发展的转折期
- 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。（ ）
- 夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。（ ）
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