简述增进师生沟通的心理学原则。
相关内容：师生,心理学,原则
- 幼儿园课程内容选择的基本原则有（ ）。A.目的性原则 B.适宜性原则 C.兴趣性原则 D.基础性原则 E.生活化原则
- 心理学和生理学的研究表明，儿童智力发展的关键期是学前期。（ ）
- 儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（ ）。A.同伴关系 B.师生关系 C.交往关系 D.一般关系
- 简述幼儿园教育活动应遵循的原则。
- 幼儿园教育活动的原则有（ ）。A.保教结合的原则 B.促进儿童全面发展的原则 C.教育活动的多样性原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 E....
- 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一
- 综合性原则
- 20世纪80年代，幼儿教育心理学由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科。（ ）
- 我国心理学家认为，心智技能形成的阶段分为（ ）。A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型再现 E.原型内化
- “童言无忌”从心理学角度看是（ ）。A.超常的表现 B.父母教育不当所致 C.符合儿童年龄特征的表现 D.儿童心理发展之后的表现
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