为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（ ）。A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.巩固性...
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- 教师职业道德功能中的基本功能是（ ）A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对社会文明的示范功能 D.对教师修养的引导功能
- （ ）是指教师出于故意或由于过失而侵害他人（主要是学生）合法权利的行为。
- 刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化则是对事物的差异的反应。（ ）
- 幼儿记忆的无意性主要表现在（ ）A.记忆目的不明 B.不会自觉的运用反复记忆的方法 C.靠理解来记忆 D.依靠逻辑进行记忆
- 教师在准备环境时的作用主要表现在哪几个方面?
- 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（ ）原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 ...
- 讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（ ）某事某物的一种方法。
- 儿童在教师指导下有目的感知客观事物的过程是（ ）A.观察法 B.游戏法 C.操作法 D.电教法
- 试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质?
- 在幼儿探索什么东西会沉、什么东西会浮后，教师总结说：“重的东西会沉，轻的东西会浮。”这种说法违背了学前教育一般原则中的______。
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