新课程把教学过程看成是（ ）A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.知识传授与学生能力发...
相关内容：新课程,课程,教学,过程,师生,交往,共同发展,教师,知识,学生,能力
- 能力
- 个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格体现了性格的理智特征。 （）
- 一个人能力强就一定能完成当前活动。 （）
- 王老师沉着、机智、细致、认真，使活动任务顺利完成，这是他能力强的表现。 （）
- 积极的学生观、科学的智力观的理论基础是{pz_填空}。
- {pz_填空}是指个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣。{pz_填空}是指由环境中的某一事物突然激发的兴趣,持续时间较短，是一种唤醒状...
- 晶体智力（ ）A.在成年期还会有所增长 B.在成年期开始衰退 C.在20岁左右达到顶峰 D.是对已获得的知识技能的测量 E.可用于文化公平性测验
- 斯腾伯格认为，智力应该包含的三种成分是（ ）A.元成分 B.操作成分 C.情境成分 D.遗传成分 E.知识获得成分
- 影响能力形成和发展的因素有（ ）A.遗传 学校教育 C.家庭教育 D.环境 E.社会实践
- 学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是（）A.向师性 B.依赖性 C.可塑性 D.独特性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16程序性知识的表征方式主要有（ ） A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构 E.产生式
- 2021-06-19 18:16初中阶段课程设 置（ ）相结合的课程。
- 2021-06-19 18:14简述学习动机与学习目的的关系。
- 2021-06-19 18:19个体不合理信念的三个特征是（ ）A.主观臆断 B.绝对化要求 C.糟糕至极 ...
- 2021-06-19 18:17一个袋中装有形状大小完全相同，编号分别为1，2，3，4，5，6的六个球，现从口袋中任取两个球，则至少取到一个编号为质数的球的概率是( )。A.14/1...
- 2021-06-19 18:14“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
- 2021-06-19 18:17海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是( )。A.581年 B.589年 C.618年 D...
- 2021-06-19 18:13中国共产党作为中国工人阶级的政党，能够同时成为中国人民和中华民族的先锋队原因有（ ）。A.成为中国人民和中华民族的先锋队，是党以实现民族振兴为己任的必然选...
- 2021-06-19 18:19关于”淡泊名利”说法错误的是（ ）A.“淡泊名利”就是指不要个人名利或轻视个人名利 B.“淡泊名利”要求不要把名利看得太重 C...
- 2021-06-19 18:12《票据法》所称的票摒，不包括（ ）。A.汇票 B.本票 C.兑票 D.支票
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0385秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次