简述自我效能感对学生的心理和行为的影响。
相关内容：效能,心理,影响
- 斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:{pz_填空}和操作性行为。
- 学习的本质属性是（ ）A.学习产生的变化是持久的 B.变化的既可以是外盍的行为也可以是内部的心理结构 C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物...
- 在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的。A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者
- 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼
- 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（ ）A.避免学生观看这类影视片 B...
- 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫（ ）A.消退 ...
- 试述中小学生心理发展的特征。
- 简述个体心理发展的影响因素。
- 简述学生心理发展的一般规律。
- 依据个人心理活动的倾向性,可把人的性格分为{pz_填空}和{pz_填空}。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19高校教师队伍年的年龄结构包括（ ）A.平均年龄 B.各级职务教师的平均年龄 C.各年龄...
- 2021-06-19 18:14联系实际论述教育的文化功能。
- 2021-06-19 18:19单一的能力达到高发展水平，可以称为天才。
- 2021-06-19 18:16班主任工作的中心任务 是（ ）。
- 2021-06-19 18:18以下哪个选项不是高等教育的本质属性（ ）A.身心成熟性 B.高等专业性 C.复杂精神性 ...
- 2021-06-19 18:15课程评价的主要模式有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:152013年辨析：逆向迁移即负迁移。
- 2021-06-19 18:13附加产品是指消费者在购买产品时所得到的全部附加利益的总和。它包括提供产品的说 明书、销售服务、安装、维修、技术培训等顾客购买有形产品时所获得核心利益以外的...
- 2021-06-19 18:14货币政策是宏观调控常用的政策工具。下列不属于货币政策的是：A.2016 年 2 月，中国人民银行、银监会发布《关于调整个人住房贷款政策有关问题的通知》，在...
- 2021-06-19 18:19按照金布尔的观点，潜伏学习和无意义学习不属于学习。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次