学生临考的怯场属于（ ）A.心境 B.理智感 C.应激 D.激情
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- 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（ ）A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
- 影响教师课堂管理的情境因素是（ ）A.教师的领导风格 B.班级性质 C.对教师的期望 D.学生的个体特点
- 联系教学实际，谈谈如何对中学生进行操作技能训练。
- 阐述马斯洛的需要层次理论在激发学生的学习动机时的运用。
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- 联系教学实际，试述如何培养学生的学习动机。
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
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