维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的...
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- 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的{pz_填空}实施的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
- {pz_填空}是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的。
- 教师的平均工资水平应当{pz_填空}国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
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