侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D. AB两种责任
相关内容：学校,及其他,教育机构,校舍,场地,财产,民事责任,责任
- 学校在课程资源的开发与利用方面应当注意哪些问题？
- 课程计划对学校教学进行全面安排。()
- 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
- 社会、知 识、{pz_填空}是制约学校课程的三大因素。
- 下列选项中属于隐性课程资源的是（ ）A.学校风气 B_社会风气 C.家庭氛围 D.师生关系 E.教师或学生经验、感受、困惑等
- 下列属于一级课程的是（ )A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础型课程
- 学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）A.课程目标 B.课程标准 C.课程计划 D.教科书
- ( )亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.选修课程 B.研究型课程 C.显性课程 D.活动课程
- “学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（ ）A.课程即学习经验 B.课程即文化再生产 C.课程即有计划的教学活动 D.课程即社会改造
- 展示学校办学宗旨和特色的课程是（ ）A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
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