《中华人民共和国义务教育法》对保障义务教育教学秩序是如何规定的?
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- 1992年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时，把“教学计划”更名为{pz_填空}。
- 教师的教育教学能力主要有哪些?
- 教师中心论的典型代表包括赫尔巴特 和{pz_填空}，他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。
- 1986年我国颁布实施《中华人民共和国义务教育法》开始规定国家要建立{pz_填空}。
- 从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种（ ）A.主体与客体的关系 B.教育与被教育的关系 C.权利与义务的关系 D.影响与被影响的关系
- 我国普通中小学(包括实施九年义务教育制度的小学、初中和高中）教育的性质是（ ）A.学前教育 B.基础教育 C.高等教育 D.中等教育
- 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定地方承担义务教育的责任，有计划、有步骤地普 及（ ）年制义务教育。A.六 B.七 C.八 D.九
- 《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（ ）A.全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教...
- 沟通对学校管理的功能有（ ）A.信息传递 B.控制 C.激励 D.情感交流 E.建立秩序
- 最早作出普及义务教育规定的国家是英国。 ( )
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