社会主义法律得以实现的主要方式是（ ）A.依靠法律监督机关的有效监督 B.依靠执法机关的严格执法 C.依靠人民群众的自觉守法 D.依靠司法机关的强制
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- {pz_填空}是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
- 不属于平时考査的方式有（ ）A. 口头提问 B.单元测验 C.考试 D.检查书面作业
- “对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动。”这属于（ ）的班主任领导方式。A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.随意型
- 教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（ ）A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 教学的首要任务是（ ）A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B.发展学生智力、体力和创造才能 C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界...
- 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
- 把课程分为学科课程和经验课程的依据是（ ）A.课程任务 B.课程制定者 C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次
- 义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段 的教学计划具有（ ）A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.全民性
- 《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履 行{pz_填空}职责的专业人员，承担{pz_填空}、培养社会主义事业建设者...
- 教育目的的功能有（ ）A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能
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