《反对本本主义》是毛泽东的最早一篇马克思主义的哲学著作，它反映了毛泽东思想的三个基本点，即实事求是、（ )和独立自主的思想雏形，标志毛泽东哲学思想的初步形...
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- 思想品德教育的实质是（ ）A.将学生的道德认知转化为道德行为 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德 D.提高...
- “教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 （ ）
- 传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为{pz_填空}。
- 我国最早提出启发式教学思想的 是{pz_填空}，在国外，启发式教学始于古希腊的{pz_填空}。
- “教学过程最优化”的教学思想是由{pz_填空}提出的。
- ( )是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动 程序。A.教学 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 启发式教学是一种（ ）A.具体的教学方法 B.教学形式 C.教学指导思想 D.教学组织形式
- {pz_填空}是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
- 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）A.敬业爱业 B.为人师表 C.团结协作 D.热爱学生
- 现代教育制度是社会进一步分化的结果,诞生于19世纪的欧洲，以国家教育制度的出现为标志。（）
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