在社会各个领域迅速发展的今天，全球却面临着气候方面的危机——“温室效应”，这种“温室效应”的最终原因是（ ）A.人类大量砍伐树木 B.工业生产当中大量的...
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- 重视“学会关心”的德育模式是（ ）A.认知模式 B.社会模仿模式 C.体谅模式 D.价值澄清模式
- ( )是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的，形成于20世纪70年代。A.认知模式 B.价值澄清模式 C.体谅模式 D.社会模仿模式
- 社会模仿模式主要是由（ ）创立的。A.哈明 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.西蒙
- 思想品德教育的实质是（ ）A.将学生的道德认知转化为道德行为 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德 D.提高...
- 我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育内容。A.礼 B.射 C.御 D.书
- 教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（ ）A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 社会、知 识、{pz_填空}是制约学校课程的三大因素。
- 社会中心课程理论的 以{pz_填空}为代表。
- 下列选项中属于隐性课程资源的是（ ）A.学校风气 B_社会风气 C.家庭氛围 D.师生关系 E.教师或学生经验、感受、困惑等
- 课程的表现形式是（ )A.课程计划——课程标准——教材 B.课程总目标——领域目标——学科目标 C.课程目的——课程评价——课程实施 D.知 识——...
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