试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。
选项
答案
解析 (1)教育学不等于教育方针政策。教育学研究并揭示教育规律,具有客观性。教育方针政策是一定 的阶级、集团为了教育上的利益而制定的,具有主观性。当然二者也有一定的联系:教育方针政策 的制定要考虑教育学所阐述的教育规律;教育学也要围绕教育方针政策提出的问题,开展科学研究 和探讨,提出可供参考的意见。 (2)教育学不等于教育实践经验。教育学源于教育实践经验,又高于教育实践经验,它是运用理性 思考对实践经验的系统化、科学化概括。教育实践经验是学习、研究、发展教育学的基础之一。 (3)教育学与教育科学。教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。教育科学是有关教育问题的 各种科学理论的学科群,它包含教育社会学、教育经济学、教学论、课程论、教育技术学等。教育学 研究的是教育基本的、一般的问题,是从总体上分析教育问题的,而其他学科则是从某个角度对某 个方面问题的研究。

相关内容:教育学,教育,方针政策,教育科,关系

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0194秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14