教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（ ）A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性 C.教育的本质属性 D.教育的社会属性
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- 三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合。 ( )
- 社会公益活动属于社会实践活动。 （ ）
- 课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）
- 任何不顾学生的兴趣爱好、特长和年龄特征而强求一律，不仅会打击学生参与课外活动的热情和积 极性，而且还会降低课外、校外教育活动的效果。 （ ）
- 课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的{pz_...
- 课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、{pz_填空}灵活性、实践性和{pz_填空}。
- 家庭教育的教育方法有（ ）A.解答疑难 B.指导读书 C.游戏 D.上课 E.树立榜样
- 以下旨在向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的是（ ）A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系
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- 下列关于家庭教育的说法中,错误的是（ ）A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子 B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化 C.家庭教育的方法不是固定不变的...
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